在第三个研究生学年获得的培训应该为住院医生提供与门诊治疗各种精神疾病相关的临床技能和知识。
住院医师将提高他们从决定正常和异常行为的生物、心理和社会文化因素方面概念化疾病的技能。他们被教导收集和组织数据,将这些数据整合到问题的综合制定中,以支持合理的鉴别诊断,制定治疗计划,并根据指示实施治疗和随访。培训为住院医生提供了发展知识、临床技能、对文化多样性的敏感性和专业原则的机会。
PGY- III住院医师将在VA和MCG精神病门诊环境中工作,在多学科环境中与各种心理健康专业人员一起工作。教育目标包括
病人护理
知识:住院医师将学习为临床实践中常见的各种精神疾病患者提供合格的门诊护理。他们的病人中至少有90%是成年人,其中至少有20%的人将被随访一整年。他们的病人将包括男女和来自不同种族/少数群体的病人。B.技能:熟练掌握访谈、病史记录、精神状态检查、鉴别诊断、治疗计划、诊断测试、结果记录。他们将有广泛的心理治疗和心理药理学干预的经验。他们既可以直接提供护理,也可以作为其他医疗保健提供者和精神卫生专业人员的顾问。态度:住院医生将巩固他们作为精神科医生的身份,并将继续立即博作为医患关系基础的科学和伦理价值观。
医疗/精神病学知识
a .知识:住院医师将扩展他们对精神病学主要理论和观点的知识,同时全面了解普遍接受的临床事实。他们将学习诊断和治疗成人常见的各种精神疾病。他们将扩展他们在DSM中所有主要精神疾病的病因、流行、诊断、治疗和预防方面的知识,包括影响精神疾病长期病程和治疗的生物、心理、社会文化和医源性因素。他们还将提高理解研究方法和批判性地评价专业和科学文献的能力。B.技能:住院医师将更加熟练地将他们的精神疾病知识应用于特定的临床问题,无论是作为直接的护理提供者还是作为顾问。他们将发展在门诊环境中使用的许多心理治疗和躯体治疗的优秀工作知识。C.态度:住院医生将理解和欣赏在提供全面精神病学护理和咨询方面强大的知识基础的价值和作用。
基于实践的学习和改进
A.知识:住院医生将熟悉普通精神病学的基础知识,以便他们能够有效地参与终身学习。B.技能:住院医师将通过临床阅读和专家咨询练习有效处理复杂精神疾病的技能。C.态度:住院医师将培养终身学习对合格病人护理的价值。
人际及沟通技巧
知识:住院医师将学习临床技术,以确保患者和同事之间相互尊重和道德的互动。B.技能:住院医师将有机会在教学研讨会、监督和临床环境中发展他们的人际交往和沟通技巧。态度:住院医师将培养对人际关系和沟通技巧的价值的欣赏,以确保道德和有效的病人护理。
专业
A.知识:住院医师将在精神科实践中学习并接受专业和道德行为方面的指导。B.技能:精神科住院医师将通过与同事和主管的互动来发展他们的专业技能,并学习按照专业规范进行精神病学实践。C.态度:住院医师将在所有临床环境中培养对病人和同事的专业和尊重治疗的价值的欣赏。
系统实践
a .知识:住院医师将了解以系统为导向的方式进行患者护理的立即博性,特别注意促进患者(无论社会经济地位如何)获得公共和私营部门亚洲顶级在线投注平台精神卫生服务的挑战。
B.技能:住院医师将通过讨论和参与提出与卫生保健系统相关问题的临床病例,发展他们在各种精神病学背景下的道德工作技能。
C.态度:住院医师将培养对各种系统(如管理式护理)的价值的认识,因为它们与精神病学中伦理病人护理的提供有关。