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临床试验

ShOP研究(老年人购物项目)

对于那些在记忆、解决问题、思考、推理和其他心理任务方面有问题的人来说,日常任务,比如去杂货店购物,往往是具有挑战性的。越来越多的证据表明,通过练习,这些能力(记忆力、解决问题的能力等)可以得到提高,或者至少不会恶化。练习环境越贴近生活,效果越好。然而,在实际环境中练习日常任务往往存在障碍。例如,反复去杂货店练习记住一列商品清单对个人来说是很耗时的,而且可能不受店主的欢迎。虚拟环境(如虚拟杂货店)的发展可能使个人能够在家庭电脑、笔记本电脑或平板电脑的杂货店环境中练习这些任务。当前研究的目的是比较成年人在日常与杂货购物相关的认知任务(记忆、价格比较、成分比较和差事计划)测试中的表现与在电脑屏幕上显示的相关任务的表现。如果你愿意为这项研究提供帮助,你将被要求执行与你在杂货店执行的任务相关的不同日常任务(记住杂货清单,比较杂货店物品的价格和成分,并计划购买杂货清单上物品的最佳路线)。你还会被要求完成纸笔认知测试,包括思考、解决问题、注意力和记忆力。如果您选择参加这项研究,您将参加为期两天的研究,每天约3小时。所有的学习活动将在奥古斯塔大学健康科学大楼,职业治疗系二楼的OT环境生命实验室2319室进行。你必须年满18岁才能参加。如有兴趣,请联系:Leigh Lehman, llehman@augusta.edu,(706) 446-0009。


合格标准

  • 以下是纳入/排除标准。纳入/排除措施仅在同意的情况下实施:纳入标准:a) 18岁或以上b)校正近视力达到20/80或更高,根据Goodlight Sloan Letters阅读卡评估,经同意后进行评估c)最小的听力投诉(如果需要助听器)d)愿意承诺2次持续3小时的亲自疗程a)在表达性沟通或理解他人的能力上有明显的缺陷,经同意后由采访者使用简短的沟通评估进行评估

联系信息

利雷曼

(706) 446 - 0009

   llehman@gru.edu

研究。创新。发现。