评议教授职位由评议委员会授予真正杰出的教师，这些教师的奖学金或创造性活动在国内和国际上都被公认为具有创新性和开拓性。
校董会教授职位的目的是表彰全职教授，这些教授的模范表现不仅得到了学校的认可，而且得到了地区、国家和/或国际层面的认可。
该奖项包括“摄政教授”的称号，最初为期三年。教授职位的续期为第二个三年，将取决于获奖者的持续示范性成就的证据。此后，教授职位将是永久性的。为了突出该奖项的威望，它将在奥古斯塔大学年度教师奖大会上颁发，并在个人的头衔上加上“摄政教授”。
有资格获得该奖项的个人必须证明他/她对大学的所有使命（教学，研究和服务）做出了重大贡献，并通过在研究或教育方面的杰出贡献来区分他/她，并获得了机构和地区，国家和/或国际认可。这些捐款将超过个人最初获得正式教授职位的资格要求。个人的工作应大大提高非盟的声誉，并具有可识别的外部影响，为非盟带来特别关注。申请校董会教授职位必须：
每年秋季接受提名。每个学院院长可以从他/她的院系中提名最多两名候选人。院长将提交被提名人的作品集（见第5部分）。选择标准)给教务长。只有学术成就明显突出并得到非盟外部学术界认可的教师才能被提名。校董会教授职位检讨委员会将开会审议提名。审查委员会由四名现任董事教授组成，由教务长代表校长任命。委员任期两年，交错任期，每年选举一名委员为主席。
审查委员会将审查提交的文件，考虑每个被提名人的优势，并向教务长推荐有限数量的被提名人。教务长将与校长一起审查委员会的建议。根据USG BOR的政策，向校董会提名一名教员需要得到校长、首席学术官、适当的学术院长和至少三名教员选择委员会成员的一致推荐。校长将决定向校董会推荐的最终提名人数。代表校长的教务长有责任向USG评议委员会推荐评议教授。
摄政教授是一个著名的奖项，从摄政的格鲁吉亚董事会的大学系统承认优秀教师的模范贡献。虽然所有的教师候选人都被期望在任务的所有领域（教学，研究和服务）中表现出色，但研究或教学的重点领域将被考虑为董事教授。支持文件应提供被提名人在重点领域的最佳表现摘要，以及支持参与其他两个任务领域的文件。院长应代表每位被提名者提交一份董事教授作品集，其中包括但不限于以下推荐材料：
研究成就每位获得教授头衔的专职教师都应在本学科或相关学科方面取得成功，贡献新知识。
校董会教授奖的提名者必须在他/她的职业生涯的每五年期间对他或她的学科做出重大贡献。被提名人应在多个主要校外资助项目中担任首席研究员，并在其学科的顶级同行评审期刊上发表过类似的文章。被提名人应该有他/她的同行的著名成就的记录（例如，研究奖项，邀请演讲等）。作为候选人研究和学术工作的一部分，最好是指导过学生和初级教师，并将研究、创造性工作和学术工作融入到自己的教学中。
如果没有在候选人的简历中充分证明，其他文件可能包括：
被提名人的作品集还应包括同一时期的教学和服务文件。教学文件的例子可能包括：
教学成就校董会教授奖的提名者必须对教学和学习做出重大贡献。被提名人应具有全国认可的杰出成就记录，并得到同行的认可。每位获得教授级别的全职教师都应该在他或她的学科中成功地传授足够的内容，使他或她的课程的学生达到预期的结果，为他们进行更深入的学习和/或进入选定的职业做好准备。
被提名为董事教授的候选人，其学生的表现应堪称典范。这一点应该得到大量以前的学生、教师或同行的认可，这些人在评判绩效结果方面处于有利地位。
如果没有在候选人的简历中充分证明，其他文件可能包括：
被提名人的作品集应包括在同一时期内任何与研究相关的活动和服务的文件。指导过学生或初级教师，或在教学中进行过研究，被认为是可取的。
示例文件可能包括：
每个被提名者，无论在哪个重点领域，都应该在他或她的职业生涯中对专业组织、社团和/或社区做出贡献。
被提名为研究重点或教学重点的董事教授奖的候选人，预计将在推进专业组织和促进奥古斯塔大学和/或其他大学的使命和目标的特殊项目/倡议方面贡献时间和亚洲顶级在线投注平台。这种服务必须持续多年，并涉及将候选人的学术和研究兴趣中的智力技能应用于公众关注的问题。
如果没有在候选人的简历中充分证明，其他文件可能包括：
资料来源：校董会政策手册，第8.3.2节
