克里斯蒂的速度
副教授
学术任命(s)
生物
我在乔治亚州立大学获得博士学位，主修语言和扫盲教育以及教师发展。我在公立和私立学校都有教学经验，并在德克萨斯州和佐治亚州获得了6-12年级的双重认证。
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最近一学年开设的课程
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EDTD 5221
语言艺术教育最佳实践
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语言艺术的最佳实践
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识字概论
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阅读研讨会
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青少年英语教学法
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阅读研讨会
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“读写能力评估概论
教学兴趣
与语言艺术教育学、教师发展和指导、写作指导/评估和在线学习相关的课程
奖学金
近期刊物选集
- 金块传奇漫画，约翰·塔特先生：教授和教练，2024其他
- 通过协作纪实小说研究培养中级教师，2021年期刊文章，学术期刊
- 《学生组织中博士生专业发展的变革性领导力》，2021年期刊文章，学术期刊
- 检疫教学的最佳实践：2019冠状病毒病中的策略、技巧和资源，2020年期刊文章，学术期刊
- 2019冠状病毒病时期的隔离教学：来自中学虚拟课堂的范例，2020年学术期刊文章
研究兴趣
英语语言艺术与扫盲教育；教师准备和专业发展；在线学习;写作指导与评估；关键素养;新的和多模态的读写能力；解释调查
部门服务
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特别教案修订委员会2023年至今
角色:委员会成员
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教学与领导目标特设委员会2023年至今
角色:委员会成员
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教学与领导，MAT中年级奖颁奖嘉宾2022年至今
角色:其他
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Steamify 2022年至今
角色:其他
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Steamify竞争2021年至今
角色:其他
大学服务
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遴选委员会、实地经验协调员2023年至今
角色:委员会成员
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ASI临床教师招聘委员会2022年至今
角色:委员会成员
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奥古斯塔大学扫盲中心顾问委员会2021年至今
角色:委员会成员
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课程开发，新专业写作课程2021年至今
角色:其他
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奥古斯塔大学新读写中心咨询委员会2020年至今
角色:委员会成员
大学服务
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学生会委员会2024年至今
角色:委员会成员
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AUFS申诉委员会2021 - 2024
角色:委员会成员
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课程与学术政策委员会2019 - 2024
角色:委员会成员
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跨学科研究静修2022
角色:与会者,会议
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未来乔治亚州教师招聘教育专家小组2022
角色:嘉宾
专业的服务
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中级教育协会2019年至今
角色:成员
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佐治亚州教育工作者专业协会2009年至今
角色:成员
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GA专业标准委员会英语教育工作组2022 - 2022
角色:专责小组成员
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美国教育研究协会2018 - 2021
角色:成员
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《成为》是GA中级教育协会的期刊2020 - 2020
角色:评论家
