为了促进与非盟社区的开放和透明的沟通，ASB与包括多元文化学生参与（MSE）在内的招生和学生事务部（ESA）合作，开发了这个网页，系统地介绍了我们正在采取的行动，以促进ASB的发展，并创建一个更具包容性和热情的校园。我们鼓励您定期访问该网站，以获取正在进行的计划的最新状态，并了解更多关于非盟与ASB相关的活动。一旦这些活动的计划更加明确，将在本网站公布其他行动。在ASB，我们认识到，创建一个温馨的社区，需要团结一致的努力。如果你看到一个你想参加的活动或倡议，不要犹豫，联系我们的办公室或MSE参与进来。我们期待着共同努力，实现我们对包容性校园的共同愿景。
机构访问，成功和归属已经确定了欢迎校园气候的基础支柱，这将有助于在奥古斯塔大学建立更坚实的基础。最近在机构准入、成功和归属（ASB）方面的努力集中在建立这些ASB支柱上，其中包括：
| 改进的ASB网站 |
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活跃的现在 |
| ASB每季在线聆听会议 |
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活跃的现在 |
| Sista圆 |
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活跃的现在 |
| 学生参与ASB委员会 |
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活跃的现在
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| 每月与SGA勇敢对话 |
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活跃的现在 |
| “在奥古斯塔大学_____ ” （黑人，拉丁裔，亚太岛民，同性恋或变性人，少数宗教） |
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活跃的现在 |
| 信任（包容改革与团结支持团队） |
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2020年11月 |
| 多元文化健康周三 |
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活跃的现在 |
| 新闻评价教育（CRAAP测试） |
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活跃的现在 |
| 为卫生专业学生提供学习和发展的机会 专业学生推荐： 教育学生了解卫生保健方面的不平等和系统性压迫 GSGA的建议： 在专业论坛提供文化能力培训 |
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活跃的现在 2020年8月 |
| BFSA的建议： 通过ASB为学生、教职员工和非盟领导层提供在线学习和发展机会 |
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活跃的现在 |
| 关于特定ASB主题的在线深入学习和发展机会 |
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活跃的现在 |
| BSU推荐： 培养尊重、容忍差异、不容忍仇恨的文化 |
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活跃的现在 |
| SGA的建议： 通过健康课程为所有新生提供强制性的ASB入门课程 |
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活跃的现在 |
| 通过MSE和SLE为学生组织提供文化能力课程 |
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活跃的现在 |
| 通过MSE的同伴教育计划 |
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2021年秋季学期 |
| 在深度学习和发展的机会，具体的ASB主题的选择 |
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活跃的现在 |
| 特色学生，员工，教师或社区 |
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活跃的现在 |
| BSU推荐： 呈现更多关于非盟历史的不同故事 |
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活跃的现在 |
| BSU和BFSA推荐： 检查校园标志和标志，确保校园环境友好包容 |
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活跃的现在 活跃的现在 |
| BSU推荐： 为黑人学生提供额外的工作人员支持 |
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活跃的现在 |
| 通过ASB进行校园气候调查 |
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活跃的现在 |
| 会计准则委员会准备的初步报告 |
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完成 报告将于2021年10月发布 |
| 非盟战略计划 |
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将纳入大学整体策略计划。 |
