教师指导是本科生科研工作的立即博组成部分。我们重视时间,努力和精力投入到引导学生通过发现过程。鼓励学生通过提名一位导师获得以下奖项之一来表彰和表达他们的感激之情。
学生提名奖,每年表彰一名在指导一名或多名本科生研究或奖学金方面表现出色的教师。每年春季接受提名。CURS咨询委员会从所有提名中进行选择。合格的导师是指导本科生研究至少一年的非盟教师。提名应该写得好,详细,并举例说明为什么教师导师值得这种认可。该奖项包括牌匾和500美元的学生研究资金,通常在本科研究周期间颁发。
截止日期:2月28日下午5点
2024年Maneka Thounoajoam博士,细胞生物与解剖学系
说到支持,Thounaojam医生真的是我最坚强的支柱。很明显,她希望她的学生在他们所做的任何任务中取得成功。为了帮助我们成长,她从不犹豫地给我们提供反馈。我欣赏Thounaojam博士的一点是,她能够看到学生的全部潜力。正因为如此,她允许我们以最好的方式完成挑战我们的项目。
2023克莱门特·奥伯特博士,计算机与网络科学学院
我很感激奥伯特博士不仅花时间解释手头的研究,而且还深入探讨了可能对我的其他努力有所帮助的主题,比如公开演讲和思想发现。我们经常就职业发展和个人生活进行长时间的交谈。我很高兴我能从他身上学到很多研究之外的东西。
2022年詹妮弗·布拉德福德博士,生物科学系
布拉德福德博士是奥古斯塔大学最勤奋、最关心他人、最乐于助人的教授之一。到目前为止,我在她的研究实验室工作期间,我有幸在她的指导下工作,并让她成为我的研究教授。除了与我和实验室的另外两名研究生进行良好的沟通外,她还为我提供了许多很好的机会和经验,帮助我成长。
2021年,Ellen LeMosy博士,细胞生物学和解剖学系
与LeMosy博士一起工作确实是一种启发性的经历,并继续为我提供不可思议的学习和成长机会。毫无疑问,在过去的几年里,我和莱莫西博士一起度过的时光将塑造我的整个职业生涯。
2020 Eugenia Sabbatini博士,生物科学系
我一直很钦佩萨巴蒂尼博士的一点是她非凡的教学能力和与学生沟通的能力。她不仅向我们展示了如何进行研究,还向我们展示了如何带着好奇心享受这个过程....博士。无论是作为研究人员还是导师,萨巴蒂尼对工作的投入都激励了我,我将永远感激她在我自我成长和发展的过程中给予的支持。
2019博士杰西卡·泽恩布罗斯基,社会科学系
兹布罗斯基博士是我在奥古斯塔大学共事过的教授中要求最高,但也最鼓舞人心的,她对我成为一名社会工作者的决定影响很大。她不断地激励我发挥我最大的潜力。她通过她的指导给我和我的能力灌输了信心。
学生或同行提名的奖项,以表彰和表达对指导一名或多名本科生研究或奖学金的教师的赞赏。提名可以全年接受,奖项可以在整个学年的任何时候颁发。奖项通常在上课期间由提名人和CURS颁发。
截止日期:无截止日期,全年接受提名。
以前的hmf受助人:
亚历克西斯·斯特拉纳汉博士,神经科学和再生医学系
希瓦·潘达博士,化学与生物化学系
Trinanjan Datta博士,物理系和生物物理系
Matteo Borgini博士,化学与生物化学系
史黛西·贝内特博士,生物科学系
达伦·布朗宁医生,乔治亚癌症中心
Ahmed Aleroud博士,计算机和网络科学
布兰登·克罗默博士,生物科学系
金·戴维斯博士,潘普林艺术、人文和社会科学学院院长
Soma Mukhophadyay博士,生物科学系
Deborah Jehu博士,跨学科健康科学系
劳伦斯·米勒博士,心理科学系
Ellen Lemosy博士,细胞生物学和解剖学系
亚历克斯·圣路易斯博士,本科生研究和奖学金中心
兰斯·亨特博士,社会科学系
詹妮弗·布拉德福德博士,生物科学系
心理科学系的米歇尔·约翰逊博士
安迪·豪格博士,物理与生物物理系
surendra Rajpurhohit医生,乔治亚癌症中心
安吉·斯宾塞博士,化学与生物化学系
运动机能系的安德鲁·摩尔博士
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