生物化学博士学位的典型课程如下：
BCB项目是有志于成为未来基础转化研究人员的学生的目的地，重点是“精准医学”。BCB拥有设备齐全，最先进的研究设施，是一个独特的双轨研究生课程，学生可以选择不同学科的教师导师。BCB导师提供多样化的项目和多学科方法来诊断、预防和治疗各种疾病，包括不同器官的恶性肿瘤、眼病、炎症性疾病、免疫疾病和血液学疾病。BCB学生可以选择生物化学或癌症生物学的轨道来追求他们的毕业论文工作。选择生物化学方向的学生将加入生物化学和分子生物学系。癌症生物学专业的学生将成为佐治亚癌症中心的一部分。生物化学和分子生物学系和佐治亚癌症中心共同努力，为实现相同的学生学习目标营造一个有凝聚力和协作的氛围。每个课程的核心都同样强调学生在基础研究和转化研究方面的训练。生物化学方向强调良性疾病和癌症；然而，癌症生物学轨道主要关注癌症。BCB项目拥有积极、热情和忠诚的教师，是从实验室到临床研究人员的家园。
乔治亚医学院生物化学与分子生物学研究生课程的目标是培养学生成为杰出的独立科学家，有效地竞争当代生物医学研究职位。该计划的理念是，培训涉及几项同等立即博的技能，并侧重于学术、道德、技术和表达能力的发展。BMB项目的培训旨在解决这些领域中的每一个问题，关键要素和预期时间表概述如下：
在加入BMB项目后不久，学生应该沉浸在与实验室研究系统相关的主要文献中，并应该获得广泛技术的第一手亚洲顶级在线投注平台。在春季学期，学生应该注册BCMB 8201，这将补充学习的实验方法（见下文）。学生还需要旁听BCMB 8340课程，这将加强他们的演讲技巧。在最初的几个月里，学生和导师应该建立一个学生咨询委员会（SAC）。学生应该在任何时候向SAC成员寻求技术或其他建议，以便他们熟悉学生的研究工作和进展。这对学生来说是势在必行的，因为学生必须在综合考试、研究计划和论文答辩这三个立即博里程碑中满足SAC成员的期望。对于导师来说，有一个了解学生的努力和实验结果的委员会也是有帮助的，这些努力和实验结果指导了学生的进步。CGS强制要求学生在12个月内至少召开一次官方（文件）SAC会议。随附的时间表表明，如果在春季举行，以符合其他要求，这可能是最佳的。在该计划的第一年，学生应该努力准备他们的综合考试（见下文）。CGS的指导方针要求在BMB项目的第一年（博士项目的第二年）结束时成功完成这一立即博里程碑。
在BMB项目的第一年，学生将建立一个SAC，完成必修的BCMB 8201课程，并通过综合考试。第二年应该把重点放在实验上，这将成为他们研究计划的基础。BMB学生在大二（第七学期）秋季学期正式注册第二必修课程BCMB 8340。CGS要求研究计划必须在BMB项目的第二年结束前完成。建议在春季SAC会议上一起讨论课程作业建议（见下文）和研究建议。
BMB计划第三年的工作将主要包括实施拟议的研究并在可能的情况下发表结果。学生通常还会在之前的SAC会议上决定参加另一门选修课程。
BMB课程第四年（MCG第5年）的学生通常在准备论文的同时完成实验工作，平均在年底前完成论文答辩。在这一年中，项目要求高级学生在定期安排和全校范围内宣传的BMB研讨会上展示他们的研究成果。这是一个很好的机会，反馈，演示经验和集中思想论文答辩。在这最后一年（平均而言），学生还应该考虑毕业后的计划，比如确定博士后职位。
