我们的学生组织为你提供了参与志愿者活动、社会活动、文化项目、外展活动和筹款活动的机会。他们在课外提供网络、教育、娱乐和社区感。每个组织都有自己独特的视角和机会。
我们的目的是支持学生，使他们对牙科美容领域的理解和熟练程度得到提高。我们的目标是举办活动，帮助学生在他们的知识，技能和临床实践中成长。通过邀请著名的演讲嘉宾、实践经验和交流机会，我们的目标是培养学生对美学和美容牙科领域的热情，促进卓越，并为学生提供卓越的患者护理做好准备。我们的俱乐部希望让学生不仅成为熟练的临床医生，而且成为未来的企业主，为他们在牙科学校之外的成功做好准备。该组织立即博支持专业发展，并为我们的成员作为全面发展的牙科专业人士的长期成功做出贡献。校长：格雷·金副校长：加勒特·戈麦斯指导教师：Todd Schoenbaum博士
奥古斯塔大学的美国公共卫生牙科协会为应对改善口腔健康的挑战提供了一个重点。我们的目标是通过发展和支持有效的口腔健康促进和疾病预防计划，为个人和社区提供最佳口腔健康的领导。这可以通过参加健康博览会、专业讲座或筹款来实现。作为会员，您可以注册参加这些活动。AAPHD会员资格开放给所有关心改善公众口腔健康的牙科专业学生。访问AU AAPHD的Facebook页面或Instagram。
如果您想以任何身份参与，请联系DCG AAPHD组织atAAPHD@Augusta.edu。
顾问:夫人。Ketarya D. Hunt Bass
AAWD的目的是继续成为推动、联系和丰富女牙医生活的主要资源。我们通过提供各种各样的项目和服务来服务我们的会员，这些项目和服务有利于忙碌的女牙科学生的特殊需求，比如我们的年度女性领导力会议。
访问AAWD Instagram。
指导老师：玛莎·布拉克特博士
访问ADEA-COSRF Instagram。
指导教师：William Bachand博士
美国学生牙科协会是一个全国性的学生组织，旨在保护和促进牙科学生的权利、利益和福利。它向学生介绍终身参与有组织的牙科，并提供服务，信息，教育，代表和宣传。在奥古斯塔大学，ASDA在整个学年举办了许多活动，如欢迎晚会、餐桌诊所日、才艺表演，以及许多午餐、学习和社交活动。奥古斯塔大学的每位牙科学生都是ASDA会员，有资格获得全国和当地的ASDA福利。作为ASDA的成员，我们同时是GDA和ADA的成员。我们的组织有兴趣为牙科学生和牙医的权利而战，参加州和国家游说日，倡导牙科学生的权利。访问AU ASDA的Instagram或Facebook页面。
指导老师：Gregory Griffin博士和Kim Capehart博士
如果您想以任何身份参与，请通过georgia.asda@gmail.com与DCG ASDA组织联系。请访问美国ASDA网站（http://asdanet.org/）。
该DCG环境俱乐部的目的是合作，以帮助减少和回收废物在格鲁吉亚牙科学院和奥古斯塔社区，希望保护和维护我们的环境。该组织参与环境清理，并促进回收利用。
访问DCGEC Facebook页面或DCGEC Instagram。
指导老师- Todd Schoenbaum博士
基督教医学和牙科协会的一个分会，目的是激励，教育和装备基督教医学和牙科学生，以及联合医疗保健学生，以获得相互的力量，技能，鼓励和祝福；并成为神我们的父亲和我们的救主耶稣基督迷人的见证人，学生，教师和工作人员在我们的校园，在我们的社区和世界各地。
顾问-格雷戈里·格里芬博士
牙科多元文化协会（DMA）是为所有希望在牙科学校期间创建更有活力，丰富的文化网络的牙科学生而设。当我们以d1的身份到达这里时，我们穿着相同的工作服和九位数的学生证出现。我们作为一个整体从一个教室到另一个教室，我们发现自己一直在谈论牙科学校。我们很快就会发现是什么让我们所有人都一样，但有时我们会把让我们所有人都不同的东西埋葬掉。在这个小小的校园里，我们有来自世界各地几十个国家的学生、教师和病人。立即博的是，我们要看到彼此的多样性和文化背景，以创造一个包容、消息灵通的社区。它不仅会让我们成为更好的学生，也会让我们成为更好的临床医生。
访问DMA Instagram。
顾问-维林德·潘努博士
该组织的目的是促进和支持学生立即博研究，以造福他们所服务的患者，并进一步推动牙科专业。本协会的目标是为学生提供一个支持系统，以加强他们在研究方面的个人和专业目标：为教育和专业发展提供资源，为同行评议的文章提供一个开放的论坛环境，并与牙科研究的领导合作，有效地倡导我们的成员。
指导老师：Todd Schoenbaum博士
由乔治亚州奥古斯塔大学牙科学院赞助，牙医为德拉项目为居住在乔治亚战争退伍军人疗养院的退伍军人提供了急需的健康福利。这个志愿者项目还涉及到美国人口中增长最快的部分——老年人。访问牙医德拉Instagram或Facebook页面。
指导教师：William Bachand博士
奥古斯塔大学的牙髓学俱乐部专注于研究人类牙髓和根周组织的形态学、生理学和病理学。它的研究和实践涵盖了基本的临床科学，包括正常牙髓的生物学、病因学、诊断、预防和治疗牙髓疾病和损伤以及相关的根周疾病。他们的目的是为有兴趣成为牙髓专家的牙科学生提供宝贵的资源。在Instagram上访问这个俱乐部。
指导老师：Brian Bergeron博士
微笑基金会是2004年由学生创建的，是一个回馈社会的非营利组织。Give A Smile的目的是通过帮助乔治亚州非盟牙科学院的贫困患者，为他们的牙科治疗提供部分费用，从而促进社区更好的口腔健康。
指导老师：Prajakta Kulkarni博士
成立拉美裔学生牙科协会是为了改善和促进生活在美国的拉美裔人的口腔健康。其他目标包括招募和留住西班牙裔牙科学生，在“大哥/姐姐”项目中为学生提供学术进步和支持，为不会说英语的患者提供翻译，以及组织校内和校外活动。欢迎所有种族背景的学生和教师加入。该组织举办活动，如Día de los Muertos， Salsa之夜和教育“charlas”（聊天）。更多信息请访问AU HSDA Instagram或Facebook页面。
指导老师：戴勒·塔拉齐博士
“微笑行动”是一个非营利性医疗慈善机构，为全世界的唇腭裂儿童提供修复手术，帮助各国实现这些手术的自给自足，并立即博减少唇裂和腭裂的发生。访问非盟微笑行动Facebook页面。
指导老师：杰弗里·詹姆斯博士
口腔颌面外科选修课的目的是通过与口腔颌面外科医生、教师和住院医生的直接接触，使牙科学生接触到该专业；学习并为有兴趣从事口腔颌面外科工作的牙科学生提供信息和机会；增加对口腔颌面外科领域的接触；还能帮你处理申请过程。外科医生被邀请在许多会议上发言，并被要求阐述他们的观点，分享他们的职业、生活方式和住院医师的一般信息。
指导老师：马歇尔·纽曼博士
指导老师：布鲁斯·里格斯博士
作为奥古斯塔大学所有学生的代言人，学生会协会应积极努力，与大学和整个社区一起改善学生团体的生活质量。所有在奥古斯塔大学注册的学生都相信自治的权利，都应该是学生自治协会的成员，并享有其权利、特权和保护。
奥古斯塔大学的学生政府协会由两个机构组成：参议院（本科生）和众议院（研究生）。每个机构都是学生和奥古斯塔大学管理部门之间的联络人。
访问SGA网页或Facebook页面。
指导老师- Scott Wallace博士，非盟学生事务主任
全国牙科学生协会成立于1972年，隶属于全国牙科协会（NDA），旨在鼓励少数民族牙科和口腔卫生专业学生的招募、录取、发展和毕业。乔治亚州分会从事的活动包括少数族裔招募、辅导、社会和专业项目，以及社区和大学关系。
本组织的主要目标是促进少数民族牙科和口腔卫生专业学生的招聘、录取、发展和毕业。乔治亚州分会从事的活动包括少数族裔招募、辅导、社会和专业项目，以及社区和大学关系。访问AU SNDA的Instagram或Facebook页面。
指导老师：Stephanie Perry女士
牙科学生职业道德协会是一个全国性的、以学生为主导的协会，旨在促进和支持学生对道德行为的终身承诺，以使他们所服务的患者受益，并进一步推动牙科专业。访问AU SPEA Instagram。
指导老师：雷·基特博士
“美国牙齿仙女学生联合会”为学生提供了一个机会，让他们在职业生涯的早期就参与到儿童口腔保健工作中来。学生可以采取措施预防蛀牙，解决服务不足社区儿童的口腔健康差距问题。
指导老师：Tara Schafer博士
