在2015-16学年，超过75名DCG学生，教师，员工，管理人员和几个外部利益相关者共同制定了一个五年计划来指导DCG。
学术与教育（博士预科和高等教育）
提供优秀的循证口腔健康教育，准备主管，道德和富有同情心的牙科医生，以满足格鲁吉亚今天和未来的口腔保健需求。
目标1.1：确保课程和学术课程是相关的，高效的，有效的准备牙科学生和住院医生成功的职业生涯。
目标1.2：提供以学生为中心的学习环境和学生专业成长和发展的课外体验式学习机会。
目标1.3：提供教职员工资源以支持教育使命。
研究和奖学金（教师、学生和住院医师）
领导和卓越的口腔健康相关的研究和发现，提供新的知识，材料和治疗，使牙科专业人员能够满足我们社会日益复杂的口腔保健需求。
目标2.1：确保牙科研究项目与奥古斯塔大学的研究使命保持最佳一致和合作。
目标2.2：扩大研究项目，为提高教师参与度和生产力提供机会。
目标2.3：加强学生和住院医师参与研究的机会。
目标2.4：提供一个高效和支持性的行政结构，以促进研究文化。
临床护理及病人服务（校内及校外）
提供优秀的病人为中心，协作，全面的口腔保健诊所作为区域治疗设施资源，并在墙外的临床站点改善医疗保健服务不足的社区。
目标3.1：确保牙科临床项目与奥古斯塔大学临床护理战略计划保持最佳一致和整合。
目标3.2：扩大现有的临床服务，以支持教育和临床研究任务，并增加获得一般和专门口腔保健的机会。
目标3.3：优化临床护理的质量和一致性。
目标3.4：优化业务运作效率和临床护理行政支持的有效性。
行政及支援（学院及大学）
提供负责任的资源管理，为奥古斯塔大学使命的成功做出贡献。
目标4.1：实行负责任的资源管理和持续的风险管理。
目标4.2：为教职员工提供成长和发展的机会，以加强招聘和留住员工。
目标4.3：改进年度规划和决策，加强预算编制。
目标4.4：促进加强与奥古斯塔大学的伙伴关系和合作。
对外关系及社区外展（校外持份者）
与专业、商业、社会和政治网络建立更牢固的关系，以提高佐治亚牙科学院作为社区资产的声誉。
目标5.1：扩大我们与社区伙伴和网络的接触。
目标5.2：加强校友网络，促进慈善事业。
目标5.3：在格鲁吉亚和整个区域解决保健差距和获得保健的问题。
目标5.4：透过外展及服务，提升我们作为社区资产的角色。
文化与参与（学院、大学和社区）
通过加强沟通和参与，营造人文、包容的环境，支持多样性和文化竞争力。
目标6.1：在乔治亚牙科学院和奥古斯塔大学社区营造人文环境。
目标6.2：支持多样性和文化能力。
目标6.3：促进参与机会。
目标6.4：提高对个人和全校成绩的认可。
